蘋果日報報導，駐紮臺中清泉崗基地的空軍427聯隊今日上午實施IDF戰機演練，卻有一枚天劍二型飛彈未順利點火，自戰機脫離後，直接墜入臺灣海峽。
不過，空軍稍後也發佈新聞稿，但並未正面證實此事。
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空軍表示，106年「三軍聯合精準飛彈射擊」操演，已於今日上午1120時假屏東九鵬基地執行完畢，各項操演課目均依計劃完成，整體武器裝備及人員訓練已達預期目標，針對演習期間發現的缺失，本部將於最短時間內實施通盤檢討。
空軍司令部進一步表示，本次操演感謝地方鄉親的支持與配合，也對國人關心國防事務表達感謝，本部會參據各項射擊經驗及心得，持續精進戰備整備，維護國家安全。
美軍新一代的步兵武器，M7步槍與M250機槍，採用6.8公釐子彈。(圖/SIG Sauer)
美國陸軍確定逐步汰除5.56公釐的槍械，改成威力較力較大的6.8公釐武器。第一個正式配備新槍的單位是著名的101 空中突擊師第506步兵團第1營，他們將在4月起換裝M7步槍與M250班用機槍，這是美軍60年以來，再一次更換全新口徑的槍支與彈藥。 101空突師從第二次世界大戰以來參與過多場戰爭，不少戰役列爲教範，101空突師與「呼嘯羣鷹」臂章享譽盛名。
戰區(The Warzone)報導，2022 年 4 月，德國西格紹爾公司獲得美軍下一代班用武器 (NGSW) 的競標案，原稱爲XM-5的步槍重新獲得M7的正式名稱，另外就是M250 輕機槍。兩者都配備相同的輔具，包括槍口抑制器、 M157火控光學系統，當然也共同樣的6.8公釐子彈。
M157是一種先進的火控系統，可提高槍支的準確性和殺傷力。 它配備最多8倍的光學鏡、蝕刻十字線、雷射測距儀、彈道計算器、大氣感測器套件和指北針，是美國陸軍光學元件的重大升級。
美軍的單兵武器口徑有一個「從大到小，再從小到大」的演變過程。在二戰時期，美軍的制式武器是M1加蘭德步槍，口徑爲7.62公釐，到了戰後，以M1加蘭德爲基礎改進的M14步槍也採用同樣的子彈。
之後美軍發現7.62口徑的步槍過長，過重，子彈攜帶量也有限，於是到了1965 年，美國陸軍正式採用 5.56x 45規格的AR-15步槍初始版本，軍用編號M16A1 步槍；自那時以來，儘管發生了重大變化，但AR-15的設計大同小異，在典型的 AR-15/M16 ，採用氣體推進主槍機，進行連發循環，這一概念稱爲直接推進，有別於活塞連桿式。
之後，M16有其他的小程度修改。1990年代，更輕巧的M4 卡賓型步槍開始出現，一直使用至今。
到了21世紀以後，美軍認爲新的防彈裝甲技術快速推陳出新，5.56槍械的制敵能力受到考驗，但是7.62公釐又顯得過大，於是折衷爲6.8公釐，並尋求各槍械廠商提出新槍械的設計，德國西格紹爾擊敗了通用陸上系統與德士隆集團的槍支。
美國陸軍表示，總體而言，M7 和 M250 的表現良好，「在精度、射程和整體殺傷力方面，都有顯著的提升。雖然口徑較大，但是槍支重量仍然輕便，彈匣與彈鏈的重量與以前沒有差別，卻可發射更具殺傷力的彈藥，後座力也很小」
西格於 2022 年 4 月獲得了一份爲期10 年、價值 2040 萬美元的初始生產合同，不過，這只是開始，該交易的總體上限爲47億美元；隨着美軍增加部署，這種新槍與子彈，可能也會成爲其他美國盟友的新武器規格，目美國美陸軍評價，美軍及潛在的外國軍售客戶，在未來的購買量在25萬支以上。
「龍寶寶」即將升上國中，北市推估國小畢業生約2萬3000人，比去年多出2000人，家長也憂心未來考試更加激烈，不少家長提前爲孩子鋪路，報考私校、報名補習班等。圖／聯合報系資料照片
每年三月是私立國中入學考考季，原本就僧多粥少的私校，在「龍年效應」加持下招生更顯火爆。在各種主客觀因素交互作用下，私校的吸引力已向下延伸至國中，家長趨之若鶩的景象，與少子女化、升學早已普及化的現狀，形成強烈反差。
私立學校嚴管勤教、具升學競爭力的形象，本就深入人心，升學制度大方向雖從考試入學朝向申請入學，但明星高中、前段大學的升學競爭依舊激烈，這也是私立中學的競爭優勢。在這樣的基礎上，某些私校又透過各種手段進行入學篩選，讓生源基本學力與家庭社經背景維持高度同質性，兩相加乘，更能維持特定私校升學競爭力。
然而，維持升學競爭優勢也要付出相應的成本，即使在社會壓力下，部分私校改採多元入學取代考試招生，但仍造成學生壓力向下延伸，甚至在國小中階段就必須接受高強度的超前學習；對比學區入學的公立國中，幾乎是兩個世界。
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部分私校精挑細撿的招生模式，也連帶影響國小學生的適性教育，甚至造成惡性的升學軍備競賽，對國家鼓吹落實就近入學、教學正常化的教育政策，也是一大諷刺。私校除了有其自主性，在政府擴大學費補貼後也益加凸顯公共性的一面，如何以更具體的作爲強化私校治理，以兼顧私校的自主性與教育公共性，同樣考驗教育部。
公立國中揹負公共教育責任，既不能挑選學生，更不得拒絕學生入學。
問題是，校園環境早已今非昔比，日益增加的校園事件，緊張的親師關係與師生關係，加上對教育人員極不友善的修法方向，在在衝擊校園生態與教育人員教育熱忱，許多老師被迫選擇明哲保身，但求無過以免惹禍上身；因材施教、有教無類，也愈來愈成爲難以完成的理想，這無疑是教育的一大危機。
公立學校老師普遍的困境，何嘗不是許多家長不惜捨近求遠選擇私校的關鍵？如何改善學校教育的困境，同理老師的情緒、提升教學士氣，必須成爲教育政策的重點。
私校有其存在與發展的社會現實，但公立學校仍是臺灣學校教育的主幹。打造普及、均質、教育機會均等、兼顧公私校發展的教育政策，攸關學校教育品質。比起對私校體系的資源挹注，各級公立學校與其教育人員，同樣值得政府關注。
期待新政府、新國會能正視公校面臨的問題與挑戰，並以具體作爲讓校園生態重回正軌。
近期有多輛烏克蘭軍隊的M1艾布蘭坦克遭俄軍摧毀。（示意圖，DVIDS）
俄烏戰爭持續，近期有多輛來自美援的烏軍M1艾布蘭坦克，遭俄軍摧毀，對此，陸軍退役少將慄正傑分析了此型坦克遭摧毀的原因，提到「任務性質不對」、「規格被降低」與「俄軍開出懸賞金」等3個關鍵。
烏軍目前損失數輛M1坦克，圖爲1輛於阿夫迪夫卡西北方的貝爾迪奇村遭擊毀M1坦克。（圖 / 俄羅斯國防部）
慄正傑今（20）日在中天網路節目《Cti Talk》分析，爲何烏軍的M1坦克會被擊毀，他指出，M1坦克是美國的心肝寶貝，爲了防止它被俄軍俘虜，拿去進行逆向工程，美國要求烏克蘭軍方提出三點要求，首先，此型坦克不能在第一線防守；再來，再派此型坦克出任務時，前頭一定要有一輛排雷車，防止它踩到反坦克地雷；最後，式M1坦克後方要有一臺裝甲救濟車，以在拋錨、受損時，能以最快速度將它拖至後方。
爲何在這麼嚴苛的使用條件之下，M1坦克還會被擊毀？慄正傑說明，第一是任務性質不對，在先前阿夫迪夫卡戰役期間，守城烏軍堅持到最後一刻時，烏軍纔派出M1坦克去掩護部隊撤離，但因準備匆忙，來不及加裝車頂防護網等防禦裝備就被投入戰場，導致這些M1坦克被俄軍以無人機攻擊最薄弱車頂的方式擊毀。
第二，規格被降低。慄正傑指出，相較於德國很早援助豹2坦克，美國較晚援助M1坦克，因他們把原先該車裝備的貧鈾裝甲換掉，換成一般的裝甲，這導致防禦力下降，遭俄軍輕易擊毀。第三，是俄國軍方祭出懸賞令，只要誰擊毀M1坦克，就給100萬盧布（約34.4萬盧布）。慄正傑直言，重賞之下必有勇夫，在俄軍官兵眼裡，這些戰場上的烏軍M1坦克「像是黃金」，大家都想盡辦法要擊毀它，在這種情況下要如何存活？
印度Su-30MKI戰機。（Rostec）
外傳印度防務採購逐漸轉向、遠離俄系軍備，對此俄羅斯駐印度大使阿利波夫（Denis Alipov）本週五（15日）表示，印度與俄羅斯聯合軍備生產正在穩步進行，這些謠傳偏離事實，印度已經生產了近1000輛T-90坦克、300架Su-30MKI戰機，還將繼續打造額外50架。
阿利波夫向俄官媒《塔斯社》（TASS）解釋，印度致力於建立自己的國防工業基地，專注「印度製造」和「自給自足」的政策倡議，這些計劃旨在最大程度地提升內部生產能力並利用最新技術。
阿利波夫補充說，這一倡議界定了印度擴大與國際合作夥伴關係的方式。在這些合作伙伴中，俄羅斯明顯是主要夥伴。在俄國授權生產（license production）下，印度已建造了近1000輛「毗溼摩」T-90 Bhishma坦克和300架Su-30MKI戰機。布拉莫斯飛彈（BrahMos）系統也是在授權許可證下生產的，而印、俄步槍合作伙伴關係則專注於生產AK-203突擊步槍。
阿利波夫指出：「俄國武器佔印度武備庫1半，俄國在協助印度本土產能方面，或滿足印度現代化需求，以及軍事技術移轉方面是開路先鋒。我們成功實施和完善了一些西方國家『最近纔開始考慮』的策略。與某些西方國家不同，我們不會對印度合作伙伴施加政治條件，」
談到西方制裁，阿利波夫表示，偶爾，合作伙伴可能會考慮減少與俄羅斯企業的對話，甚至完全退出。然而，印度的企業家精神彌補了這一點，因爲對於每有1家企業退縮，就會有2家甚至更多家願意加入，不受反俄製裁影響。
他還肯定了西方制裁，地緣政治轉變帶來的「震撼療法」，俄羅斯與印度的合作更爲振奮。
「我們期待兩國在金融、銀行、科學和技術合作領域實現更大的統一。過去的例子表明，針對一小部分國家的西方模式不是很可靠。現在是俄羅斯和印度全球化國內平臺的時候了。這些平臺的協同將加強我們的關係，」
最近，俄羅斯聯邦軍事技術合作局局長舒加耶夫（Dmitry Shugaev）表示，俄羅斯和印度正在進行談判，準備再增加Su-30MKI戰機的許可證生產量50架。
海淀區2024年重要民生實事項目公佈 今年將竣工5000套保障性住房
3月11日，海淀區2024年重要民生實事發布，共涉及八個方面、32項。北京青年報記者瞭解到，今年海淀區將增加中小學學位8000個，推動義務教育實現更高水平的優質均衡發展。同時，優化社區衛生服務機構佈局，新建、遷址社區衛生服務站不少於4個，在20家基層社區衛生服務中心部署視網膜人工智能輔助診療系統。海淀區今年還將建設保障性住房2200套，竣工5000套；推進既有多層住宅加裝電梯工作，開工260部，完工150部。利用橋下空間、人防工程設施等推進挖潛增設停車位不少於5000個，進一步緩解停車難題。
新建20個社區養老服務驛站
北青報記者瞭解到，在學有所教、老有所養方面，海淀區今年將多途徑擴大學位供給，增加中小學學位8000個，推動義務教育實現更高水平的優質均衡發展。新建20個社區養老服務驛站，新增70個養老助餐點，就近爲有需求的居家老年人提供多樣化服務，提升老年人生活質量。海淀區還將爲2000戶有需求的80至89週歲老年人配備助浴設備，增強老年人居家生活自理能力。
在病有所醫方面，海淀區今年將優化社區衛生服務機構佈局，新建、遷址社區衛生服務站不少於4個；將10家社區衛生服務機構納入醫保定點，爲羣衆提供更加優質便利的醫療衛生服務。推進遠程輔助診斷系統建設，在20家基層社區衛生服務中心部署視網膜人工智能輔助診療系統，提升基層醫療機構診療能力。
在住有所居方面，通過新建、改建等方式，海淀區今年將建設保障性住房2200套，竣工5000套，更好滿足羣衆住房需求。同時，推進老舊小區綜合整治，實現新開工小區170個，完工76個，進一步提升羣衆生活質量。持續推進既有多層住宅加裝電梯工作，開工260部，完工150部，讓行動不便羣衆出行更方便。對2023年底前備案的低保、低收入、大病、重殘等特殊困難公租房備案家庭實現依申請“應保盡保”。繼續做好市場租房補貼工作，努力解決中低收入保障家庭的住房困難。海淀區還將加快推進房屋產權證辦理工作，打通8000套住宅辦證路徑，切實解決回遷房居民辦理房屋產權證的難題。
新增10處以上室內外避難場所
在勞有所得、弱有所扶方面，海淀區將加強勞動爭議多元化調解，今年新建10家以上基層調解組織，確保調解成功率達60%以上、勞動爭議仲裁案件結案率達90%以上，促進勞動爭議在基層穩妥化解，切實維護勞動者合法權益。舉辦各類女性基礎技能就業培訓200場、創業就業提升專題培訓6場，幫助有需求的女性提升就業能力、拓展就業渠道。充分摸排全區各企事業單位用人需求，募集就業和實習崗位共5000個，對接企業和高校，幫助高校大學生等青年羣體積累工作經驗。
海淀區今年還將爲200戶有需求的殘疾人家庭實施居家環境無障礙改造，添置適量有助於殘疾人消除居家障礙的設備和產品，提升殘疾人居家生活自主程度和生活質量。面向有心理幫扶需求的涉法涉訴未成年人和重點青少年及其家庭，依申請應幫盡幫提供一對一心理諮詢服務和家庭輔導，護航青少年心理健康。完善人民調解工作保障機制，在社區設立調解室達100%，不斷滿足居民矛盾化解需求。
在公共安全性方面，海淀區建立健全新領域金融風險監測預警機制，構建多維度指標監測體系，提升風險監測研判效能，保障羣衆財產安全。今年將爲10萬戶居民安裝具備超壓、欠壓切斷保護功能的燃氣安全型配件，保障居民天然氣使用安全。加強對羣衆關切的食品抽檢監測，實現對33大類食品抽檢監測全覆蓋；對所有大中小學和托幼機構食堂常態化開展校園食品安全檢查，持續織牢食品安全“防護網”。推進地震應急避難場所規範建設和認定，新增室外、室內避難場所不少於10處，增加避難場所面積20萬平方米以上，滿足不少於10萬人的臨時安置需求，進一步提升地震應急疏散安置能力。開展防震減災科普面對面宣講活動60場，提高羣衆的防震減災意識與應急應變能力；增強消防安全意識，開展消防安全培訓24萬人次，進一步提升市民的防範自救能力。
挖潛增設停車位不少於5000個
在生活便利性方面，海淀區今年將利用騰退空間、閒置用地等建設一批停車設施，利用橋下空間、人防工程設施等推進挖潛增設停車位不少於5000個，進一步緩解停車難題。加快路網建設，新增道路通車裡程8公里，提升路網通達性；完成30萬平方米城市道路大中修，方便羣衆出行。通過調整交通組織、完善交通設施等方式，實施交通組織優化工程不少於15處，着力緩解交通擁堵，優化交通環境。建設5個佈局合理、業態豐富、智慧便捷的“一刻鐘便民生活圈”，滿足羣衆多樣化生活服務需求。
在生活宜居性方面，海淀區將持續加大違法羣租房整治力度，保持違法羣租房“動態清零”，創建20個“無違法羣租房小區”，提升羣衆居住安全感。進一步規範物業服務，每季度對位於12345市民服務熱線物業管理問題投訴量全市排名前100名的區內住宅小區開展專項治理。繼續鞏固“基本無違法建設區”成果，保持新生違法建設“零增長”，拆除違法建設105萬平方米，騰退土地85公頃，不斷提升城市品質。持續推進羣衆身邊見綠，建設完成8處城區公園綠地和10處小微綠地；加快南旱河濱水慢行景觀提升建設，新建5公里濱水慢行步道，方便羣衆休閒活動。
在生活多樣性方面，海淀區今年計劃開展“歌唱北京”“閱讀北京”等系列文化活動1415場，豐富市民羣衆精神文化生活。開展送電影到職工身邊活動，放映電影100場，提升職工文化生活品質。完善體育設施，新增全民健身場地31片，新建、更新全民健身路徑2716件，不斷滿足羣衆多元化健身需求，確保羣衆體育健身安全。
文/北京青年報記者 王斌
編輯/彭小菲
美國空軍正推進大量運用偏遠島嶼機場的機動戰鬥運用概念，以對付中俄威脅。圖爲美軍B-52、F-15和F-16編隊飛行。（圖／美國空軍）
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新聞網站「The Drive」21日指出，美國空軍爲避免在太平洋的戰力遭中國大陸「一網打盡」，正推進大量運用偏遠島嶼機場的「機動戰鬥運用」（ACE）概念，而針對於簡陋機場爲轟炸機掛載重型彈藥的問題，該軍種正測試一款機器人，以在地勤人員和設備不足的情況下維持作戰能力。
根據美國空軍聲明稿，由Square One Systems Design公司製造的MHU-TSX機器人原型機，近期於路易斯安那州巴克斯得空軍基地（Barksdale AFB）進行實際展示，相關作業由第2維護大隊（2nd Maintenance Group）的官兵負責執行，該單位隸屬於美國空軍全球打擊司令部（GSC）的第2轟炸機聯隊（2nd Bomb Wing）。
Square One Systems Design公司仍在依靠美軍官兵的反饋，持續改進MHU-TSX的設計，不確定何時才能真正站上作戰第一線。但美國空軍認爲，擁有高度自主作業能力的MHU-TSX，代表該軍種正向自動化機器邁出重要一步，有機會爲空軍維護體制帶來「革命性的改變」。
她存200萬頭期打算買2房1廳 家人反罵「自私」：來了住哪？
針對於簡陋機場爲轟炸機掛載重型彈藥的問題，美國空軍正測試MHU-TSX機器人，以在地勤人員和設備不足下維持作戰能力。（圖／巴克斯得空軍基地）
美國空軍正推進「機動戰鬥運用」概念，藉由擴展軍機功能、預置備用基地設備、完善空運網路等手段，讓空軍於面對中俄等強大對手時，能迅速擴大前線基地的數量，降低遭敵人遠程火力「一網打盡」的風險。
不過「The Drive」指出，由於美軍正專注於發展長程火力，讓下一代打擊武器的尺寸和重量大幅增加，也讓前線基地在缺乏地勤人手和設備下，難以有效爲戰機或轟炸機掛載這類武器。而能夠迅速運至前線的MHU-TSX，便能同時緩解上述問題，爲美軍轟炸機隊帶來「巨大優勢」。
另外，美國空軍正持續改良B-52「同溫層堡壘」（Stratofortress）轟炸機，希望其能服役至2050年代，但在此同時，該型機的各類後勤設備也面臨過時問題。因此MHU-TSX在平時也能爲老前輩做出重要貢獻，包括爲其掛載極音速飛彈AGM-183A「空射快速反應武器」（ARRW）等。
國防部曝中共建軍朝「境外全域作戰」轉型 加速部署長程東風飛彈
國防部曝中共建軍朝「境外全域作戰」轉型，加速部署長程東風飛彈。（圖 / 中新社）
國防部長邱國正明天將赴立院國防委員會業務報告，根據最新送交立院的報告內容顯示，針對中共建軍方向已朝境外全域作戰轉型，火箭軍加速部署東風17及東風100等型飛彈，強化軍事威懾能力，國防部強調將加強聯合情監偵手段，發揮早期預警功能，嚴密掌握共軍對臺軍事動態並審慎應處，維護國家安全及區域和帄穩定。
根據國防部送交立院的業務報告指出，中共依據國防和軍隊建設目標，建軍方向已朝境外全域作戰轉型，火箭軍加速部署東風17及東風100等型飛彈，強化軍事威懾能力；對此，我國陸軍將續組建新型遠火部隊，並運用武裝直升機，演練對我關鍵目標，遂行突擊及機降打擊行動；海軍將加快福建號航艦海測期程、續建075型兩棲攻擊艦船及擴編新陸戰旅，完備遠海戰力；至於空軍則將陸續撥交殲16、殲20、轟6及運油20等主力戰機，提升空中遠程打擊戰力；戰略支援部隊密集部署軍事衛星，強化預警及監控能力。
報告內描述，2023年中、俄執行聯合軍演及戰略巡航並以航艦編隊進入西太帄洋，實施海空聯訓等軍事行動；共軍藉由實戰化演練，模擬阻斷我對外交通航道形成包圍火網，形塑反介入及區域拒止之態勢，藉以檢驗其軍事整備與聯合作戰指揮效能。
中共針對國際政要訪臺、美對臺軍售及推動友我法案等事件，即升高對臺威懾力度，並實施「聯合戰備警巡」，或以聯合軍演危害臺海安全；另近期中共以無人機及空飄氣球，侵擾臺灣本、外（離）島及情搜，及藉由海洋調查船、測量船採「以民掩軍方式」，結合海上民兵及海警部隊等灰色地帶襲擾多樣化威脅手段，增加我海、空兵力應對負荷，並企圖模糊海峽中線之存在。
報告內容記載，近年共軍爲整合太空及網路戰等領域能力，提升監控與寬頻通信效能，積極部署觀測與通信衛星，國軍除利用友盟及相關情資，嚴密監控、掌握髮射時程、航跡、任務及用途外，並依威脅及危害程度，適時發佈告警訊息或新聞稿，期讓國人能同步掌握應處。
國防部強調，面對共軍持續軍事威脅，國軍將持恆加強聯合情監偵手段，發揮早期預警功能，嚴密掌握共軍對臺軍事動態並審慎應處，維護國家安全及區域和帄穩定。
《再見愛人》第三季中，李鬆蔚在評價傅首爾和老紀的成長環境時提到一個詞——“兒童親職化”，即父母與孩子之間的角色對調。“親職化”的孩子會像父母一樣，主動犧牲自己的感受去照顧、安慰、甚至引導家長的理性和感性需求，被迫在生命早期成爲家庭的照料者。
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在畸形的關係倒置中，外界通常會爲他們貼上“乖巧懂事”的標籤，並獻上真誠的讚美。而那些孩子，在掌聲和鼓勵中一步步走向更深的“親職化”，以至於迷失自我。
我們採訪了兩位“親職化兒童”，她們或是從小忍受父母的情緒垃圾，或是成爲主動承擔大量家務的“工具人”。“乖孩子”的標籤束縛了她們二十餘年，直到有一天，她們把“不想再做乖孩子”寫在紙條上，然後撕了個稀碎。
何以成爲“小大人”？
深夜，八歲的藝璇暈暈乎乎地醒來，她摸了摸額頭，有些燙手，興許是發燒了。她看了看身旁沉睡的媽媽，又閉上了眼，“媽媽好辛苦，不叫醒她了，等天亮再說吧。”
第二天醒來，媽媽發現女兒燒到了39度。
在藝璇的印象中，自己似乎打小就是一個“乖孩子”。
害怕吵醒熟睡的媽媽而不敢走進房間，崴腳不想麻煩父母便獨自死撐着走路。在幼兒園，只有聽話的小朋友有糖吃，藝璇每天都能拿回一顆糖，有時是兩顆。
這份超越同齡人的乖巧懂事讓老師嘖嘖稱讚，藝璇的媽媽還被邀請到家長會上分享育兒經。
“那你說什麼了？”藝璇問。
媽媽難掩驕傲的神色，“記不清了，反正就是說也沒怎麼教，你天生就聽話。”前來串門的阿姨在一旁附和誇讚，“有的孩子天生就是來報恩的，不讓父母操心，你就是這種孩子。”
“我天生就聽話”“我就是來報恩的孩子”，小小的藝璇接受了這種設定。
但如今26歲的她自嘲，哪有什麼孩子天生聽話？其實一切的形塑都有跡可循。
圖源：《我的天才女友》
這份“聽話”的出廠設置大概是源於她那“不聽話”的姐姐。
與小四歲的妹妹相比，長姐更像個孩子，活潑任性，調皮搗蛋。藝璇不記得姐姐都做過什麼，只記得她總是被媽媽打，鎖住的房門裡傳出姐姐一陣陣哭聲和叫喊，夾雜媽媽的幾句訓斥，“叫你不聽話”“叫你頂嘴”“叫你東跑西跑”……
在年幼的藝璇心裡，那些聲音“滋啦滋啦”地烙下鐵一般的印記。很多次，她望着那道房門，又懼又怕，想捂住耳朵逃遠卻嚇得一步都邁不動。那些“教誨”被她一字不落地聽進耳朵。
在那之後，分不清是爲了討好還是爲了自保，藝璇聽話得出奇。站在貨架前看了很久的布娃娃，媽媽的一句“不能買”便讓她不哭不鬧地走開。家中不讓剩飯剩菜，她磨蹭着不想吃，姐姐一句“爸爸媽媽要回來了”就能讓她硬撐着把飯菜吃完。在別的小朋友忍不住說小話做小動作的年紀，她已經當上了紀律委員。在同齡人與父母爭吵，鬧着離家出走的青春期，她仍舊風平浪靜。
藝璇成了親友口中被樹爲孩子榜樣的“乖乖女”。
後來簡單的“聽話”已經不足夠了，由於家庭的破產，藝璇還要成爲能照顧大人情緒的孩子。
她的父母多年經商，在藝璇12歲那年，由於選址、成本等各種因素，父母的一家店鋪以虧本告終。資金一時難以週轉，債務的雪球越滾越大。
這對農村出身的中年夫妻沒有文化，找不到一份高薪的工作，打零工又難以擔負家中的鉅額負債，只能一次次借錢開闢新的經商渠道，希求幸運之神的眷顧。惡性循環的齒輪就此滾動。
他們屢戰屢敗，屢敗屢戰，藝璇不知道問題究竟出在哪，只覺得父母的眉頭越鎖越緊。
後來父親去外地做生意，大多數時候藝璇與母親生活在一起。她知道由於經濟問題，母親會整夜整夜地失眠。房間的隔音效果不好，有時半夜藝璇能聽到母親抑制不住的哭聲和低吼。她告訴自己那是風聲，心上卻被一塊大石頭壓得死死的。
無措、慌亂，她用枕頭捂住耳朵，強制自己睡去。
母親那些無處訴說的壓力需要一個發泄口，秉承着“家醜不可外揚”的原則，向內泄洪是最好的選擇。而藝璇的父親是個傳統的中國式男人，從沒送過母親花，不會說浪漫的情話。在母親哭訴壓力時，他說不出安慰的話，只是一個勁地嘆氣，母親說，“我聽到他嘆氣就更心煩了。”
於是，乖巧懂事的小女兒便成了母親的閘口。
圖源：《小歡喜》
藝璇很怕夜晚，因爲寂靜會牽引出無數的愁緒。在很多個深夜，媽媽會拉着她坐在桌前，抱怨丈夫的無用，自己成了苦命的女人，抱怨家庭經濟的困難，一遍遍重複着“要是有錢就好了”，抱怨親朋好友的不道德行徑……
就像一滴滴渾濁的水被喂進嘴裡，藝璇強忍着不適，還要扯出一絲笑容安慰，“沒事，一切都會好起來的。”
她印象最深的是初二的一個夜晚，貸款又還不上了。那天媽媽喝了很多酒，醉醺醺地癱在牀上，緊攥着女兒的手痛哭，“你以後一定要掙大錢。”
藝璇紅着眼眶，一言不發，她看着媽媽的眼淚滴在自己通紅的手指上，感覺心裡燙出了一道道傷疤。
“我知道這些話媽媽只能和我說了，她的壓力總需要傾訴。但我真的不想聽，她把情緒垃圾倒給我，我又能倒到哪去？”
這些內心的叫囂她從沒和父母說過，她怕揹負上“不孝”的罪名，也怕他們再也不說，真的無處傾訴。
如果說藝璇是需要滿足家人情緒需要的情感型親職化兒童，那逍遙更像是工具型親職化，從小她就主動包攬了家中大部分家務和照顧弟弟的責任。
“我總覺得這是我欠他們的。”
7歲之前，逍遙是留守兒童。一年中能見到父母的天數大概不超過10天，她童年的大部分時間都在等待，等着他們回家，等着他們打來電話，等着他們來幼兒園接自己放學。雖然大多數時候她都等不到他們。
逍遙的老家/ 圖源：採訪對象
比等待更煎熬的是短暫相見後的分離。每次離別，逍遙都難掩失落，眼眶泛紅。奶奶便說：“不要哭，爸爸媽媽是爲了賺錢養你才離開你啊。”
這一句被年幼的她記住了。逍遙認爲，這是愧疚之心的起始，“我單純覺得我的存在會給他們造成壓力。所以我一方面很期待他們會回來，一方面會覺得因爲我需要這麼多教育資源，他們纔會被迫在外打工。”
所以，從被接到父母身邊生活的那一天起，逍遙便自己洗校服，洗弟弟隨手丟下的襪子；在父母沒空時做好一桌菜，等他們回來吃；即便是在高三衝刺階段，她也會習慣性地把全家人的碗洗掉。
而逍遙父母從未誇獎過女兒做好的飯菜，神色如常地坐下、吃完、離開，彷彿是她的應盡職務。也只有在臨近高考的時候，他們纔會攔住她，“不要洗碗了，快去學習。”
在家中，除了女兒，逍遙也是長姐，父母總是告訴她要照顧好小三歲的弟弟。
初中逍遙和同學出去時，媽媽問能不能帶上弟弟。弟弟中考時，逍遙不能在自己房間內玩手機，媽媽說“會讓家裡變得浮躁”。高考結束後逍遙出去玩，接到媽媽的電話，“你爲什麼還在外面玩？你知不知道弟弟作業沒交？”
那是她第一次感到崩潰，“我弟弟一個15歲的人了，作業沒交還要我管麼？我自己的需求不重要嗎？”
但她隱忍未發，強撐着笑臉和同學玩完了一天。
圖源：《我的姐姐》
我曾試圖聯繫逍遙的媽媽，想了解她對女兒的看法。逍遙媽媽拒絕了採訪，“我女兒就是學新聞專業的，以後很可能就幹記者，真有必要的話我以後也只接受女兒的專訪。”
我對逍遙說：“感覺你媽媽還是挺爲你驕傲的。”
“我和你的感覺不一樣誒。”逍遙笑了笑，“我已經不止一次和她說過我不當記者了。”
成爲“小大人”之後
在家庭之外，藝璇習慣性地將情緒照料者的角色復刻進友誼。
同學分享了一個並不好笑的梗，她也會裝作被逗笑的樣子哈哈大笑；朋友安利的視頻、小說，她會一個不落地看完；室友在她睡覺時大聲說話，她忍了很久也不敢對她們說一句“能不能不說話了”。
身邊的朋友常誇讚她“好像沒有脾氣，從不生氣”。
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藝璇開玩笑地說，倒也生過氣。初中有個同學偷吃我的薯片，當時很生氣，但裝作沒看見，把怒氣壓下來了。
“爲什麼要壓下去呢？”
她收起笑臉，糾結道，“好像本能地想壓住怒火，可能是怕發火了同學會尷尬吧。”
圖源：知乎
但和母親一樣，被壓抑的情緒總需要一個出口。在不願意讓任何人成爲情緒垃圾桶的情況下，不會說話的日記便成了她唯一的精神支柱。那些從未表露過的委屈、憤懣、咒罵被一股腦甩進日記裡，藝璇常在夜深人靜的時候寫上兩三個小時，直到手痠麻了才匆匆結尾。
她說日記裡藏了一個黑暗的自己。
一張截圖被傳送過來：
“2014年9月18日，週三，天氣晴。今天xxx衝我發火了，爲什麼要罵我啊？又不是我的錯！都去死都去死。”
字跡逐漸張狂、扭曲，鋼筆洇出的墨跡浸溼了紙張，暈出的毛邊張牙舞爪。
時隔九年，藝璇已經忘了那是什麼事，但隱約記得面對好友的指責，自己默不作聲，回家後鎖上門，眼淚”啪塔啪塔”地落在日記本上，留下一塊塊淚斑。
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在那行情緒激動的文字下，還有一行規規矩矩的小字，用括弧框起來，“抱歉xxx，這樣說話還是太傷人了。”
迄今爲止，藝璇已經寫完了五六本日記，每本都被她藏在不同的角落，書櫃的夾層、牀板底下、枕套裡……
家中四處散落的是另一個“藝璇”的秘密。
圖源：PIXABAY
家庭的痕跡也遍佈逍遙的人生軌跡。原生家庭裡的重男輕女在很大程度上影響了逍遙的性取向，原本喜歡男孩的她越長大對男孩越無感，反而對女孩頻頻心動。
逍遙說，在她的成長中，男性已經過多地侵佔了自己的生活空間。在家，她要爲弟弟洗衣做飯；在奶奶家，生了四個女兒的老人常常感嘆，應該生個兒子；在二姨家，表哥是完全不管事的，她依舊要幫着洗碗。
“所以與男性結合的家庭肯定會複製我現在的生存狀態。”逍遙的聲音篤定而堅決。
但即使在同性關係中，原生家庭依舊是揮之不去的陰影。對逍遙而言，做家長的乖孩子意味着戴上面具，把自己僞裝成他們的理想女兒。她想這樣不會被拋棄，能得到父母的肯定。
而這一觀念也被照搬進愛情。
當對象期待彼此更加親密時，她便甜膩膩地說話，語氣詞、波浪號和各種愛稱成了聊天必備；爲了滿足對象的被需要感，她裝作不會點外賣，讓對方來點；爲了迎合女友的情緒需求，異校的她們每週要見三次面。
但每次回到宿舍，逍遙都要用很長的時間從獨立空間被剝奪的窒息感裡緩過來。而一旦她流露出帶着疏離感的本性，對方便會質問，“你爲什麼這麼冷漠，是不是不愛我了？”
於是，她極力隱藏真實的自己，始終覺得那個“我”不配被愛。但時間久了，精疲力盡了，逍遙裝不動了。在一個常見的廣州暴雨天，她將女友送到車站，把傘遞給陪伴了自己兩年的女孩，給這段瀕死的愛情畫上了句號。
“我們選擇在變得越來越糟糕之前分開。”
圖源：PIXABAY
而得不到愛的小孩也很難愛自己。在學校得腸胃炎時，逍遙痛得連續三天失眠，不願去醫院，也沒有求助舍友。她總想，疼疼就過去了。一直疼到面色發白，雙手顫抖，她纔在半夜三更爬起來，獨自打車去了醫院。期間，她沒有麻煩任何人，只是出於對安危的考慮，把出租車的車牌號發給了一個朋友。
她想起了明知女兒宮寒卻很少給她煮紅糖、煨薑湯的媽媽，大概明白了這種自虐式成長的根源。
王小波說，“生活就是個緩慢受錘的過程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最後變得像捱了錘的牛一樣。可是我過二十一歲生日時沒有預見到這一點。我覺得自己會永遠生猛下去，什麼也錘不了我。”
和21歲的王小波不一樣，21歲的逍遙早已反覆受錘，被錘得沒有了棱角。
“不想再做乖孩子”
第一次知道“親職化兒童”是源於一個舍友，那也是藝璇第一次清醒地認識到自己的“乖巧”可能是病態的。
她半開玩笑地和父親提起這個陌生的概念，揶揄自己因此變成了“討好型人格”。父親有些雲裡霧裡，眼神真摯地問她，“聽話是好品質啊，凡事先考慮周圍人不是成熟的表現嗎？我也是把你們放在我的第一位啊。”
藝璇一時語塞，下意識地搪塞過了這個話題，心裡卻分外明晰，“這不是與父親的對抗，而是與父親背後的時代乃至整個中國式傳統教育的對抗。我做不到。”
而當聽話成爲本能，對抗又近乎無望，藝璇覺得自己成了鐵屋子裡被叫醒的人，她能想出的最簡便的辦法就是逃離。
大學畢業後，她選擇留在離家幾千公里的北京，遙遠的距離、冰冷的屏幕成了母親向女兒發泄情緒的阻力。藝璇在這座擁擠的城市得到了一絲喘息。
藝璇下班時拍的北京夜景/ 圖源：受訪對象
但如此的代價是，母女倆能夠交談的話明顯減少，聊天通常會在“冷不冷”“忙不忙”“最近怎麼樣”幾個問題後戛然而止。藝璇記得在雙方又一次沉默後，視頻裡的媽媽苦笑着說了句，“唉現在都不知道跟你聊些什麼了。”
藝璇也苦笑，她達成了自己的目的，心裡卻分外悲涼。
遠離家庭同樣是逍遙的選擇，比起每週回趟家的大一，今年大四的逍遙已經近一年沒回家了。她的覺醒大概是發現父母不平等的愛之後。
在採訪中，逍遙經常提到“如果”這個詞，“如果我考差了他們說‘沒關係，再接再厲’就好了”“如果他們能多問問我吃得好不好，穿得暖不暖就好了”“如果他們會問我‘錢還夠不夠花’就好了”。
得到父母的關心、鼓勵和肯定幾乎成爲逍遙前21年的人生信仰。不過現實情況是，1000塊的生活費她熬着用了兩個月，父母也完全沒有察覺。
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圖源：《都挺好》
她爲父母開脫，可能是他們不會愛吧。
但上了大學後，逍遙發覺那些自己渴望得到的都被給予了弟弟。
一直以來，她很少接到父母的電話，最頻繁的幾次溝通大概是在大二，弟弟要高考的時候。一天好幾個電話都是同樣的模式——開頭寒暄幾句“吃飯沒”“忙不忙”，隨後切入主題，“你幫弟弟做個表格吧”“你給弟弟傳授些考試經驗吧”……
逍遙嘆氣，“沒有一個電話是爲我而來的。”
弟弟的高考成績不理想，父母安慰說，“沒關係，已經很棒了！”
而逍遙還記得自己因精神壓力過大，高考發揮失常，父母看到分數後久久沉默，那一整個暑假都沒再提起關於高考的事。
她至今難忘那種令人窒息的冷暴力。
當她每每以這些不平等質問父母時，他們從未正面迴應，只說，“你想太多了。”
數次爭吵後，逍遙疲於活在父母的期待中，也不再希求從他們那獲取愛與肯定。她極其認真地把“在大學裡做乖孩子”寫在便利貼上，然後撕了個稀碎。
“愛自己可以是我一個人的課題。”
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放棄了父母期望的考研考公，逍遙轉向真正熱愛的寫作。她將親身經歷寫成文章，流暢細膩的文字和真實的自我袒露得到衆多網友的稱讚和肯定。
一位初中同學時隔六年再次見到她，提到了她的帖子。逍遙下意識地否定自己，“瞎寫的啦，這些年沒什麼成就，學校也不是很好。”那同學篤定反駁，“其實我壓根不記得以前的同學都上了哪所大學，但你初中寫隨筆，我還能給你念出幾句來。”
靠着大片的落地窗，starbucks的暖光在同學的臉上落下柔柔的一層，與外面廣場上的陰影割裂開來，她笑意盈盈地念起少不更事時的語句。在這一瞬間，逍遙看到了過去被自卑遮掩的、本就閃閃發光的自己。
她逐漸意識到，“原來我的每件事都能找到值得誇誇的點啦。”
外界給予的肯定讓逍遙一點點積攢起相信自己的底氣，這些力量與在原生家庭中形成的怨氣對衝碰撞，在今年生日徹底爆發。
那天，逍遙收到了品牌方送來的手鍊，點綴着愛心，閃閃發亮。她卻捧着首飾，哭溼了大半張紙，“這多像是一位媽媽送給女兒的生日禮物。”
逍遙收到的手鍊/ 圖源：受訪對象
她給媽媽的微信備註是“媽咪1976,10,11”，她說這樣不會忘記媽媽的生日。但自己卻幾乎沒收到過父母的禮物，生日那天她也沒有收到他們的生日祝福。
幾天後，媽媽發來信息，是讓她安慰剛高考完的弟弟。
逍遙說，“怎麼不讓他發兩句祝福給我，因爲我剛過完我的21歲生日？”媽媽回覆，“我都忘記了。給你200塊，你去加個餐。”
200塊被逍遙退回了，“我想要的從來也不是這些。”隱忍許久的女孩一字一句地敲下自己從小到大受到的委屈與冷落，責問媽媽“爲什麼女兒怎麼都做不好做不夠，對兒子的標準卻一低再低？”
她沒有得到預想中的解釋或是道歉，“心寒”“書讀這麼多年就是這種思想”“弟弟是爸爸媽媽不在了你也要照顧好的人”被媽媽一句句甩出來。
逍遙與媽媽的聊天記錄/ 圖源：受訪對象
搖搖欲墜的信仰被那些言語擊碎了，努力了21年的逍遙沒有得到預想中的肯定，甚至被母親徹底否定。
她崩潰痛哭，寫了一封信，4頁紙，細數自己從小承擔的家務、對弟弟的照顧、不願坦言的委屈，一直寫到凌晨三點，徹夜失眠。隔天她跑到郵局將這封信寄給了媽媽。
過了兩三天，逍遙打開手機，看到了媽媽發來的道歉，“媽媽也是第一次做媽媽，對不起，忽視女兒的成長了。”
那天，逍遙哭得比以往任何一次都慘。
情感需求是有保質期的，那些過期的回饋不屬於當下，也無法滿足已經被傷害的靈魂。
時至今日，逍遙依然會痛苦於父母下意識的冷漠和忽視，依然會覺得他們做得遠遠不夠。對外傾訴、遠離家庭、剖析自我……她還在尋找與之和解的方式。就像爲自己取名“逍遙”一樣，她希望終有一天，自己能像這個名字一樣不再擰巴，不再在意。
不過還有多久呢？逍遙不知道，這可能是她一輩子的難題。
她偶爾會想，“如果時光能倒流就好了。我會抱抱那個總是一個人趴在書桌前的小女孩，告訴她——你不是累贅和負擔，你是一個家庭的禮物和寶貝；你值得最好的生日禮物，即使它不是來自於你的爸爸媽媽。”
10月23日，本站教育在京舉辦“2018本站教育留學移民沙龍”，本次沙龍以“新形勢下的留學規劃與就業發展”爲主題，金吉列留學董事長朱燕民先生受邀出席沙龍，並分享了他對於出國留學、人才培養及職業規劃的觀點。
金吉列留學董事長 朱燕民
2018年本站教育“金翼獎”留學沙龍（來源：本站教育頻道綜合）
留學需求不斷增長 政策利好
本站教育：從留學服務一線來看，對今年各種變化和趨勢的感受如何？
朱燕民：長期在一線工作，我們對留學服務行業的變化歷歷在目，從1999年我們開始從事這個工作一直到現在，有一些是變化，有一些是不變。
從數量角度來講，留學需求趨勢增長的速度仍然非常快，去年中國留學生已經突破了60萬，今年應該會繼續有強烈增長。
再看地域的角度，中國經濟這幾年迅速發展，成爲世界第二大經濟體，過去留學主要集中在一二線城市、沿海發達地區，現在越來越向三四線城市下沉。從我們組織的一些教育展活動能看出，三四線城市數量的增長和需求的變化遠比一二線城市增長速度來得快。
專業角度來看今年也有變化趨勢。現在看來，學習科學技術的留學生數量比學習商業學生的數量增長更快。
在國家提出“一帶一路”以後，“一帶一路”沿線國家的留學需求也在增長，比如我們合作的白俄羅斯。有一家“白俄羅斯中國教育”的機構正在跟我們密切溝通。白俄羅斯是典型的“一帶一路”國家，他們希望吸收更多中國留學生，跟中國建立更廣泛的經濟貿易合作關係。反之，一些政策上的利好和可觀的發展前景，也讓很多留學生選擇了這些國家。
從年齡層面來說，今年是留學生低齡化繼續加強的年份，經濟發展以後，家長都希望孩子得到更好的教育。發達國家經濟基礎比較雄厚，教育資源總體還是比中國多一些，在經濟基礎能夠支撐的情況下選擇在讀初中甚至讀小學時就出國留學，我認爲這種選擇還是要慎重一些。
從海外政策來看，政策給的寬鬆的國家仍然非常寬鬆，比如加拿大近十年留學政策，尤其是簽證政策，非常寬鬆，學校吸收中國留學生的政策也比較穩定。當然還有像英國這樣的，英國不斷推出新的政策，希望吸引更多中國留學生前去就讀。
政策不斷變化的很大一部分原因，是因爲中國學生主體比較勤奮好學，將學習作爲自己的核心任務，學習非常認真，也得到了各個國家學校老師的認可，所以他們希望中國留學生能過去。從另一個角度，他們希望通過中國留學生和中國建立更好的聯絡，爲將來的經濟合作打下更強的基礎。
從學校的角度來講，全世界幾個主要留學國家都對中國的高考成績有了更廣泛的認可，學校希望通過政策調整吸引更多中國優秀的留學生，對這些變化，我們在一線的感觸尤爲明顯。
把合適的學生送到適合的院校
本站教育：應該如何做好留學規劃，最終實現成功留學？
朱燕民：我們一直說“把合適的學生送到適合的院校”，這裡麪包括很多內涵。首先是學生自身的意願，家長對學生是有期望的，希望孩子按照家長的願望實現他的夢想。但是學生有自己的特點，有的人數學強，喜歡數學，有人可能喜歡藝術，有人可能喜歡計算機，從我們的觀點來看還是要遵從學生自身的興趣特點，根據他現在的學習能力來幫助他設計留學方案。
方案完成設計後，我們認爲還要做好“四個準備”和“兩個轉換”。
一是學習成績準備。當一個學生選擇一個國家、一個學校以後，我的成績能否匹配上。
二是身體的準備。海外有些國家經濟條件很好，生活條件也很好，但自己的身體是否適應這個國家，要做好準備。
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三是心理準備。我們的同學隻身一人的到國外獨立生活，如何交朋友，如何適應當地飲食、文化、語言，包括適應當地的學習方法、考覈方式。這些都需要做好心理準備。
四是經濟準備。要爲孩子留學理性的做好經濟上的規劃和支持。
我認爲成功留學和留學成功是一個系列，應該有“兩個轉換”。
一是現在很多接收留學生的大國政策已經很寬鬆了，比如英國、加拿大都是寬進嚴出，只要達到標準，在它的接收能力允許的情況下都會接收進來，但能不能順利拿到學位，順利畢業，這一點學生要做好準備。拿到通知書和簽證以後要很快做好學習狀態的轉換。
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二是一定要有自己的職業規劃，拿到學位和畢業證書時要迅速轉換到職業狀態。
這“兩個轉換”和前期的“四個準備”我認爲是留學成功的重要關鍵點。
留學規劃要符合就業規律
本站教育：對於留學生的職業發展，您有什麼建議？
《芭比Barbie》電影中的美人魚、律師、作家…5個芭比來到真實世界後原來長這樣！
朱燕民：剛纔談到兩個轉換，其中一個轉換就是當留學生拿到畢業證書和畢業學位證書以後要轉到就業狀態，這和前期做的幾個轉換是分不開的，從拿到簽證、拿到通知書開始了留學生涯，讀書之後去就業，這兩個轉換都是聯動的，從一開始就要做好準備。
孩子從留學規劃設計時是不是按照孩子的興趣，只要是從孩子的興趣開始，那就是符合就業規律的，不管孩子是在國內讀還是在海外讀，都會按照就業規律一步一個腳印走。
我覺得同學更應該把留學作爲他人生成長中的一個基礎，因爲出國留學增加了見識、膽識、學識和閱歷，對他的職業發展鋪墊了很好的基礎，這個基礎不見得在剛完成學位、拿到畢業證書時就能得到高薪，一定要有這份耐心。
國際化人才要有國際化心理
本站教育：具備哪些素質才能被稱爲“國際化人才”“高層次人才”？未來國家、社會、企業需要什麼樣的人才？
朱燕民：國際化的高級人才首先要有國際心理，既然選擇了留學，有家長的期望也有自己的理想，想要成爲國際人才，國際上什麼事情是人類最共同關心的事情？也就是我說的人類命運共同體。包括環境問題、能源問題以及糧食問題，這些都是國際上最關心的話題，如果我們的學生能在這三個領域成爲這個行業的頂尖人才，不管是頂尖技術人才、管理人才還是跨國事務的協調人才，我認爲他都是高精尖人才。
2018本站金翼獎頒獎典禮盛大啓動
作爲中國教育界最具影響力的年度盛典之一，2018年“第10屆本站教育金翼獎年度評選”正式拉開帷幕。本屆金翼獎以“致敬時代 · 賦能未來”爲主題，將在2018年12月於北京盛大舉辦。屆時，全球教育行業精英匯聚一堂，把脈教育動態，展望行業未來，敬請點擊關注。